I. Angebote für den Unterricht und zur Lehrerfortbildung


1.1 Sach- und Heimatkundeunterricht (Klasse 1 − 4) Dauer: 90 − 135 Min.


Die Jahreszeiten in der Natur
(ganzjährig)

  • Naturbeobachtungen und -erfahrungen im Botanischen Lehrgarten
  • Sammeln  und Zuordnen von Naturobjekten (Suchspiel, Fühlpfad u. a.)


Tiere und Pflanzen in Parks und Gärten
(ganzjährig)

  • Kennen lernen der häufigsten Parkbäume und Tiere
  • Jahreszeitliche Aspekte (Zugvögel, Winterschlaf u. a.)
  • Nisthilfen, Nützlinge und Schädlinge


Unsere Haus- und Heimtiere
(ganzjährig)

  • Nutztiere, Schaf- und Kaninchenhaltung
  • Heimtiere von der Stabheuschrecke bis zum Meerschweinchen
  • Tierbegegnung, Fütterung und praktische Tierpflege
  • Wahlweise Quiz oder Modellieren in Ton (1,00  €)
  • Angst vor dem Hund - Umgang mit dem Hund


Frühblüher
 (März − Mai) 

  • Blühzeiten, Blütenfarben und -formen, Namengebung
  • unterirdische Speicherorgane
  • Frühblüher und ihre Bestäuber
  • Vortreiben von Frühblühern und Zweigen


Leben im Boden
(März − Oktober)

  • Bodenarten, Kompost, Beobachtung von Bodenlebewesen
  • Interessantes über den Regenwurm


Bau der Kirschblüte
(April − Mai)

  • Aufbau und Funktion einer Blüte
  • Aufkleben von Blättern und Blüten für eine Glückwunschkarte (0,50 €)


Leben im und am Teich
(Mai − Juli)

  • Pflanzen und Tiere des Teiches
  • Freifänge (???) und Bestimmungsübungen 


Küchenkräuter
(Mai − Oktober)

  • Herkunft der Küchenkräuter
  • Kennen lernen und Anwenden der Küchenkräuter
  • Herstellen von Kräutertee und Kräuterbutter oder
  • Kräuteressig, Kräuteröl, Kräutergestecke und Kränze


Giftpflanzen
(Mai − Oktober)

  • Bedeutung der Giftpflanzen für die Medizin
  • Kennen lernen der häufigsten Giftpflanzen (Wohnung, Garten, Wald und Wiese)


Wald
 (August − Oktober)

  • Exkursion zur Untersuchung der Schichtung des Waldes
  • Sinneserfahrungen und Naturerlebnisspiele


Getreide
  (August − Oktober)

  • Herkunft des Getreides und seine Bedeutung, Getreidearten, Blumen im Feld
  • Wahlweise Aufkleben von Getreidebilden mit Mehlleim
  • Roggenbrötchen schmecken gut (bestrichen mit selbst hergestellter Kräuterbutter)
  • Basteln mit Stroh und Getreide


Kartoffel
(September − November)

  • Herkunft der Kartoffel, Kartoffelanbau im Garten
  • Was ist drin in der Kartoffel?
  • Kartoffelzubereitung und Kartoffeldruck


Bäume im Herbst
(September − November)

  • Erkunden der Baummerkmale, Lebensvorgänge im Herbst
  • Gestalten mit Zweigen, Blättern, Früchten und Gräsern (Herbstgesteck ca. 2,00 €)


Nadelbäume
(Oktober − Dezember)

  • Erkunden der Merkmale von Fichte, Tanne, Kiefer und Lärche
  • Gestalten mit Zweigen, Zapfen, Moos und Schmuck (Adventsgesteck ca. 2,50 €)


Projektangebot:
Zur Ergänzung eines Sachthemas kann bestellt werden:

  • Malen von Bäumen, Blumen und Tieren mit Naturfarben
  • Modellieren von Tieren aus Ton (1,00 €)
  • Kreatives Gestalten mit Blättern, Blüten, Früchte (Trocken- und Adventsgestecke, Blütenkarten, Blätterkollagen u.a. Kostenbeitrag nach Vereinbarung)


1.2 Zoologie (Klasse 5 − 7) Dauer: 135 − 180 Min.


Säugetiere
(ganzjährig)

  • Kleinsäugetiere als Heimtiere
  • Erkunden der Säugetiermerkmale
  • Praktische Tierpflege
  • Schutz freilebender Säugetiere
  • artgerechte Tierhaltung
  •  


Wirbeltiere im Wasser (Dezember − Februar)

  • Erkunden der Merkmale von Fischen, Lurchen, Schmuckschildkröten
  • Praktische Pflege von Aquarientieren
  • Einrichten eines Aquariums
  • Fischsektion (Karpfen, ca. 5,00 €)
  • Amphibienschutz


Wirbeltiere im Winter
(November − Februar)

  • Winterschlaf, Winterruhe, Winterstarre
  • Anpassungsmerkmale
  • Tierspuren


Wirbellose
(Mai − September)

  • Beobachten von Schnecken und Stabheuschrecken
  • Faszination Spinnen
  • systematische Zuordnungen
  • Bedeutung der Wirbellosen in den Nahrungsbeziehungen
  • Mikroskopische Betrachtungen
  • Wirbellose in ihren Lebensräumen (Fang und Bestimmung, Beispiel: Leben in der Pfütze)
  • Auf Anfrage Modellieren von Tieren aus Ton - 1,00 € Kostenbeitrag je Teilnehmer


1.3 Botanik (Klasse 5 − 8) Dauer: 90 − 135 Min.


Pflanzenfamilien und Blütenökologie (Mai – September)

  • Bestimmungsübungen
  • Besonderheiten der Blütenbestäubung
  • Dekorative Blütengestecke


Kieferngewächse
(Oktober − Dezember)

  • Kennen Lernen der Unterschiede von Fichte, Tanne, Kiefer und Lärche
  • Sammeln von Nadeln und Zapfen, Aufkleben und Zuordnen
  • Suchspiel im Botanischen Lehrgarten
  • wahlweise Adventsgesteck (ca. 2,50 € Kostenbeitrag je Teilnehmer)


Anpassung der Pflanzen an ihren Lebensraum
(ganzjährig)

  • Tropische und subtropische Pflanzen
  • Insektivoren


Der Wald als Lebensgemeinschaft
 (April − Oktober)

  • Exkursion mit praktischen Beobachtungs- und Suchaufgaben


Versuche mit Pflanzen
(ganzjährig)

  • Schülerversuche, Herstellen von Rohchlorophyllösung


Pflanzen helfen heilen
(Mai − Oktober)

  • Kennenlernen häufiger Heil- und Giftpflanzen
  • Bestimmungsübungen, Pflanzenfamilien
  • Bedeutung für den Menschen


Du bist, was Du isst!
(Mai − Oktober)

  • Vorstellen und Kennenlernen von Kulturpflanzen im Garten
  • Selbständiges Zubereiten eines gesunden Imbiss (Kostenbeitrag nach Vereinbarung)


1.4 Ökologie (Klasse 9 − 11) Dauer: 180 bzw. 270 Min.


Erfassung von Ökosystemen durch Freilandbiologie und Exkursionen:


Sukzessionsgebiet Neue Harth
(mit dem Fahrrad;  Mai – Oktober)


Gewässerpraktikum
(mit dem Fahrrad; April − Oktober)


Ökosystem Wiese
(Wiesenpraktikum; Mai − August)


Ökosystem Auwald  (Exkursion, ökologisches Praktikum; März – Mai)
  • Grundkurs Klasse 11 − 1tägig (Wald)
  • Leistungskurs Klasse 11 − 2tägig; (1.Tag: Wald, 2.Tag: Gewässertour mit Fahrrädern)


Stadtökologie
(Exkursion, ökologisches Praktikum; Mai – Oktober)

  • Leistungskurs Klasse 11 − 2tägig


Exkursion zur Tagebaulandschaft Cospudener See
(April − September)



1.5 Verhaltensbiologie (Klasse 10 − 12) Dauer: 135 Minuten, ganzjährig

  • Verhaltensbiologisches Praktikum mit Stabheuschrecken, Schnecken, Mäusen, Hamstern, Meerschweinchen, Huskyratten
  • Verhaltensbeobachtungen an freilebenden Tieren
  • Tierschutz

1.6 Mikrobiologie - Kurse (Klasse 10 − 12)    Frau Köblitz

  • Mikrobiologisches Praktikum (ganzjährig)
    - Schüler arbeiten mit Umweltbakterien und -pilzen
    - Gießen von Nährböden und beimpfen mit Bakterienkolonien
    - Anfertigen mikroskopischer Präparate (färben nach Gram; Aufzeigen der weiteren Diagnostik
  • Auch ein immunologischer Kurs, ein Mikroskopierkurs mit Blut-, Knochenmark- und Gewebezellen und ein parasitologischer Kurs sind im Angebot.

    Hinweis: Die Kurse erstrecken sich über jeweils 3 Stunden. Sie sind zur Vertiefung und Veranschaulichung o.g. Stoffgebiete gedacht und eignen sich auch für Projekttage. Die Veranstaltung ist kostenlos.




II. Angebote für Lehrerfortbildung
  • Thema: Das Schulbiologiezentrum als naturnaher und erlebnisorientierter Lernort

  • - Teilnehmer: Lehrerkollegien von Grund- und Mittelschulen
    - Termine: nach vorheriger Absprache mit dem Schulbiologiezentrum
    - Hinweis: Dieses Thema ist für die Gestaltung schulpädagogischer Tage geeignet.

    Auf Wunsch können auch kleine Workshops oder Exkursionen durchgeführt werden.




III. Pflanzen und Tiere für den Unterricht an Schulen
    Kostenlose Abgabe von Pflanzen bzw. Pflanzenteile für den Sachkunde- und Biologieunterricht auf Anfrage:

    - Wasserpest
    - Mimose
    - Brutblatt
    - Fadenalge
    - Impatiens (weißbl.)
    - Moose
    - Farne
    - Alpenveilchen
    - Kieferngewächse
    - Kreuz-, Korb- und Lippenblütengewächse


    Verkauf von Zimmerpflanzen zur Ausgestaltung von Schulräumen auf Anfrage:

    - Schiefblattbegonie
    - Gummibaum
    - Chlorophytum
    - Bogenhanf u.a.


    Tierausleihe bzw. Tierabgabe auf Anfrage:

    - Achatschnecken
    - Meerschweinchen
    - Hauskaninchen
    - Mäuse
    - Farbmäuse
    - Goldhamster
    - Axolotl
    - Rippenmolche
    - Stabheuschrecken




IV. Beratung bei Umweltprojekten und Koordination von Angeboten freier Träger

Das Schulbiologiezentrum steht als Berater für Schulen bei der Umsetzung von Umweltprojekten zur Verfügung. Durch die Zusammenarbeit mit freien Trägern, deren Angebote für die Umweltbildung und –erziehung genutzt werden können, möchten wir die Schulen bei der Inanspruchnahme dieser Angebote unterstützen.

Weiterhin soll den Erwartungen der Schulen an Angebote der Umweltbildung bei der Durchführung von Projekten, auch im Hinblick auf die Teilnahme an Ausschreibungen und Wettbewerben Rechnung getragen werden. Das Schulbiologiezentrum steht diesbezüglich als Berater und Vermittler zur Verfügung.

Wir leisten Unterstützung bei der Suche geeigneter Anbieter und stellen die Verbindungen her. Die Lehrer erhalten Informationen zu Leistungen von Institutionen und freien Trägern.

In diesem Zusammenhang verweisen wir auf die im Schulbiologiezentrum stattfindenden Naturerlebnistage, jeweils Dienstag und Mittwoch in der 2. Woche im September, an denen viele Umweltbildungseinrichtungen aus Leipzig und Umgebung ihre Angebote für Schulen präsentieren.

Des Weiteren stehen die Mitarbeiter des Schulbiologiezentrums innerhalb der Geschäftszeit für Anfragen und Beratung zur Verfügung. Dieses Angebot erstreckt sich über einfache Pflanzenbestimmungen, Ausleihe von Literatur, über Beratung bei Schulbegrünung, Anregungen und Unterstützung für Projekttage.


Anfragen und Wünsche diesbezüglich und Terminvereinbarungen richten Sie bitte an:


Allgemeine Hinweise:

Der Unterricht kann täglich ab 8.00 Uhr durchgeführt werden.

Der begleitende Lehrer/die begleitende Lehrerin wird in die Gruppenarbeit mit einbezogen. Selbstunterricht im Garten und in Räumen ist jederzeit nach Vorabsprache möglich.

Der Garten ist an den Wochentagen Montag – Donnerstag während der Vegetationszeit täglich bis 17.00 Uhr und am Freitag bis 12.00 Uhr geöffnet. Führungen sind samstags von 10.00 - 11.00 Uhr nach Absprache möglich.

Bei Exkursionen u.a. Veranstaltungen ist auf witterungsgemäße Kleidung zu achten. "Rucksackverpflegung" bitte in umweltfreundlicher Verpackung mitbringen lassen.

Anmeldung zum Unterricht: Die Terminvergabe erfolgt immer in der Vorbereitungswoche des neuen Schuljahres. Ihre Terminwünsche übermitteln Sie uns bitte mit nachfolgendem Formular.

Sie erhalten von uns eine schriftliche Terminbestätigung.

Wir danken Ihnen für Ihr Verständnis und freuen uns auf Ihren Besuch.



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